Senin, 28 Mei 2012

KUNCI SUKSES AKREDITASI SD/MI 2012

KUNCI SUKSES AKREDITASI SD/MI
KOMPONEN
NO. BUTIR
BUKTI FISIK
KETERANGAN
1.STANDAR ISI

Buku I KSTP
(landasan)
Terdiri dari:
BAB I
Pendahuluan
a.   Latar Belakang
b.   Tujuan
c.   Prinsip KTSP (sesuai karakteristik madrasah/ madrasah)

BAB II
Tujuan
a.   Tujuan Pend
b.   Visi
c.   Misi
d.   Tujuan Madrasah/ Madrasah

BAB III
Struktur dan Muatan KTSP
a.   Mapel
b.   Mulok
c.   Kegiatan Pengem-bangan Diri
d.   Pengaturan beban belajar
e.   Ketuntasan belajar
f.    Kenaikan kelas dan kelulusan
g.   Pend.Kecakapan hidup
h.   Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global

BAB IV
Kalender Akademik
1
Buku Dokumen I KTSP

2
Berita Acara Pengembangan Kurikulum dilampiri undangan, daftar hadir, risalah

3
Buku I KSTP

4
Berita Acara Rapat Perencanaan Penyusunan KTSP dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.
BA Pelaksanaan Workshop penyusunan KTSP dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.
BA Reviu dan Revisi dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.
BA Finalisasi KTSP dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.
BA Pemantapan dan Penilaian dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.
BA pendokumentasian dilampiri dokumen, print out KTSP dan softcopy.

5
Dokumen pelaksanaan pengembangan diri:
Dokumen pengajian, pramuka, PMR, remidi, dokumen pembelajaran di luar kelas/di alam, kegiatan sosial, budaya.
Buku KTSP

6
Buku sumber mapel Mulok Kabupaten harus tim penyusunnya melibatkan instansi terkait, Dewan Pendidikan, Ketua PGRI.

7
4 jenis layanan BK

8
Program Ekstrakurikuler (minimal 4 jenis kegiatan ekstra).

9
Silabus kesesuaian SK, KD, Indikator.

10
Jadwal pelajaran RPP, jurnal mengajar.
Catata satu jam tatap muka 35 menit
Jumlah jam pelajaran per minggu kelas I – III = 29-32 jam; kelas IV-VI = 34 jam
Jumlah minggu efektif per tahun 34 – 38 minggu

11
Dokumen tugas terstuktur dan tidak terstruktur hasilnya yang telah ditandatangani OT dan telah dinilai (bila media memungkinkan dan nilai)

12
Dokumen II KTSP, Silabus, RPP
Permendiknas 22 dan 23 Tahun 2008.
BA penyusunan KTSP dan risalahnya

13
Silabus setiap kelas, lihat aspek yang termuat dalam silabus (ada 7 langkah)
SK dan KD, Materi pokok, kegiatan pembelajaran, indikator jenis penilaian yang digunakan alokasi waktu sumber belajar.

14
Silabus setiap mapel disusun oleh guru





15
Silabus setiap mapel (madrasah harus punya)

16
BA rapat dewan guru yang membahas KKM dilampiri daftar haidr, dan risalah rapat.

17
Dokumen proses penentuan KKM (risalah rapat) harus memuat unsur:
Karakteristik siswa, karakteristik mapel, kondisi satuan pendidikan

18
Kalender kademik madrasah, minimal ada 4 kegiatan:
Awal tahun
Minggu efektif
Waktu pembelajaran efektif
Hari libur
Idealnya rinci semua kegiatan yang dilakukan madrasah/madrasah

II.STANDAR PROSES
19
RPP setiap mapel
10 A, 7-9 B, 4-6 C
20
RPP penyusunannya memperhatikan 6 prinsip
76% lebih A, 51-75 B, 26-50 C, 1-25 D
21
Observasi pembelajaran, harus memenuhi 4 syarat: 1) jumlah PD/kelas 28, 2) beban mengajar guru minimal 24 jam tatap muka dalam satu minggu, 3) buku teks pemilihannya lewat rapat guru dengan pertimbangan komite (lampiran BA, rapat pemilihan buku) yang diketahui komite, rasio ini didampingi oleh buku pengayaan (LKS), referensi sumber lainnya dan, 4) pengelolaan kelas mengikuti kaidah: a-k

22
Hasil supervisi kepala madrasah
(instrumen yang telah terisi hasil supervisi)
Persentase = no 20
23
Buku II (RPP), dilihat apakah kelas I-III menggunakan pendekatan tematik
3 kelas tematik A
24
Buku II (RPP), dilihat apakah kelas IV-VI menggunakan pendekatan mapel
3 kelas mapel A
25
Program pengawasan kepala madrasah
Buku tamu kelas
Hasil pemantauan/monitoring PBM oleh madrasah yang meliputi: perencanaan, pelaksanaan, penilaian hasil belajar

26
Laporan pelaksanaan supervisi pembelajaran yang meliputi: perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dengan 4 cara: pemberian contoh, diskusi, pelatihan, konsultasi.

27
Dokumen hasil evaluasi proses pembelajaran oleh kepala madrasah

28
Laporan pengawasan proses pembelajaran kepada pemangku kepentingan

29
Dokumen tindak lanjut (memberikan reword, panishment, pemberian kesempatan para guru mengikuti pelatihan/penataran
Persentase = no 20
III.STANDAR KELULUSAN

30
Buku I KTSP (lihat KKM kelompok mapel (IPTEK))
KKM 75/lebih A,
70-74,99 B,
65-69,99 C.
60-64,99 D

31
Dokumen pemanfaatan bahan ajar, buku teks, perpustakaan, laboratorium, internet

32
RPP IPA dan RPPS IPS

33
Dokumen mengunjungi perpustakaan, mengakses internet, ke museum, cagar budaya, dan lain-lain
Misalnya beupa surat permohonan ke pengelola museum, cagar budaya, dan lain-lain

34
RPP semua mapel (membaca dan menulis)
Persentase = no 20
35
RPP semua mapel (menunjukkan kecintaan dan kepedulian terhadap lingkungan sosial dan fisik)

36
Dokumen kegiatan seni dan budaya (foto)
Pentas seni, pameran lukisan, latihan tari, latihan musik, keterampilan membuat karya seni
4 jenis kegiatan A
37
-       Tata tertib madrasah
-       Dokumen sosialisasi tata tertib madrasah
-       Catatan pelanggaran tata tertib madrasah
Tidak ada PD yang melanggar A
38
Dokumen kegiatan satu tahun tentang:
-       Peringatan hari besar nasional
-       Peringatan hari besar agama
-       Pentas seni budaya berbagai negara
-       Peringatan bulan bahasa nasional & internasional
4 jenis kegiatan A
3 jenis kegiatan B
2 jenis kegiatan C
1 jenis kegiatan D

39
-       Dokumen pelaksanaan kegiatan kebersihan yang dilaksanakan setiap minggu sekali. Misal Jum'at bersih.
-       Program madrasah tentang 5K
-       Tempat cuci tangan setiap kelas/ruang
-       Program dan tempat menggosok gigi PD
-       Tempat sampah di setiap ruang

40
Dokumen kegiatan menjalankan ajaran agama:
-       Pembiasaan memberi salam
-       Pembiasaan membaca doa
-       Pembiasaan beribadah
-       Sholat dhuhur berjamaah
-       Infaq Jum'at
-       Kegiatan lain bernuansa keagamaan
Setiap minggu
4 jenis kegiatan A
3 jenis kegiatan B
2 jenis kegiatan C
1 jenis kegiatan D
41
Dokumen kegiatan satu tahun tentang:
-       Peringatan hari besar nasional
-       Peringatan hari besar agama
-       Pentas seni budaya berbagai negara
-       Peringatan bulan bahasa nasional & internasional
4 jenis kegiatan A
3 jenis kegiatan B
2 jenis kegiatan C
1 jenis kegiatan D
42
RPP semua mapel (memuat metode cooperatif, learning)
Persentase = no 20
43
RPP semua mapel (memuat metode problem solving)
Persentase = no 20
44
Karya tulis PD, misalnya portofolio PD, karya PD di Mading, laporan hasil wisata PD, buletin inretnal PD, dokumen presentasi dan lain-lain

45
Dokumen hasil karya PD yang memperoleh penghargaan, seperti keterampilan menyimak, berbicara, membaca, menulis, berhitung

46
Dokumentasi UASBN (amati rata-ratanya)
Lebih dari 8,00 A.
7,01-8,00 B
6,01-7,00 C
5,01-6,00 D
Di bawah 5,01 E
IV.STANDAR PENDIDIKAN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
47
Foto copy ijazah yang dimiliki pendidik

48
Foto copy ijazah yang dimiliki seua pendidik sesuai dengan mata pelajaran yang dijarkan atau tidak

49
RPP disesuaikan dengan prinsip-prinsip pembelajar
Dokumen penilaian kompetensi pedagogik guru oleh kepala madrasah

50
Dokumen pengaduan dari masyarakat
DP3 guru
Dokumen penilaian kompetensi, kepribadian guru oleh kepala madrasah

51
BA rapat dewan guru yang dilampiri undangan, daftar hadir, risalah rapat

52
Daftar hadir gur dan karyawan

53
Sertifikat pendidik, SK kepala madrasah, dan jadwal mengajar

54
Foto copy Ijazah Kepala Madrasah dan PT terakareditasi

55
Surat keterangan pengalaman mengajar

56
Dokumen penilaian kompetensi, kepribadian dari atasan langsung

57
Data lulusan yang diterima di SMP/MTs

58
Buku keuangan koperasi madrasah, kantin madrasah, dokumen penggalangan dana dan DUDI (kemampuan dalam membiayai kegiatan esktra)

59
Surat perjanjian kerjasama dengan pihak lain

60
Jadwal supervisi dan hasil pelaksanaan supervisi Buku supervisi guru kelas/guru mapel

61
Foto copy ijazah tenaga administrasi dan pendidikan menengah

62
Kesesuaian ijazah dengan bidang tugas

63
Foto copy Ijazah tenaga perpustakaan dan pendidikan menengah

64
Surat penugasan sebagai pustakawan

65
SK Kepala Madrasah:
-       Penjaga madrasah
-       Tukang kebun
-       Tenaga kebersihan
-       Pengemudi
-       Pesuruh

V.STANDAR SARANA DAN PRASARANA
66
Inventaris lahan/tanah

67
Sarana kesehatan, keselamatan, kemudahan akses penyelamatan dalam keadaan darurat

68
Lokasi madrasah (terhindar dari gangguan pencemaran air, udara, tanah dan kebisingan)

69
Surat kepemilikan tanah/surat kewenangan penggunaan tanah, IMB

70
Luas lantai dengan jumlah PD 3,8m2/PD
Luas bangunan 6 ruang kelas min 400 m2


71
Bangunan madrasah yang kokoh dilengkapi pencegah kebakaran dan petir

72
Sanitasi yang meliputi:
-       Kebutuhan air bersih
-       Saluran limbah
-       Tempat sampah, saluran air hujan

73
Ventilasi ruangan cukup terang

74
Instalasi listrik 900 watt

75
IMB dan ijin penggunaan bangunan

76
Dokumen alokasi biaya pemeliharaan madrasah 5 tahun terakhir

77
Memiliki ruang kelas, pepustakaan, lab IPA, ruang pimpinan, ruang guru, tempat ibadah, ruang UKS, jamban, gudang, ruang sirkulasi, tempat bermain/ olahraga

78
Ruang kelas yang sesuai ketentuan

79
Ruang perpustakaan

80
BSE buku cetak lainnya perbandingannya dengan PD 1 : 1

81
Buku yang digunakan guru dan PD sama dengan yang ditetapkan Permendiknas
Kondisi bukunya

82
Keadaan laboratorium IPA

83
Keadaan ruang pimpinan

84
Keadaan ruang guru

85
Keadaan tempat ibadah

86
Keadaan ruang UKS

87
Keadaan jamban

88
Keadaan gudang

89
Keadaan ruang sirkulasi

90
Keadaan tempat bermain/berolahraga

VI.STANDAR PENGELOLAAN
91
Visi madrasah
-       Terpampang dengan jelas dan mudah dibaca
-       Dokumen sosialisasi cisi misi madrasah

92
Misi madrasah
-       Terpampang dengan jelas dan mudah dibaca
-       Dokumen sosialisasi cisi misi madrasah

93
Tujuan lembaga madrasah
-       Terpampang dengan jelas dan mudah dibaca
-       Dokumen sosialisasi cisi misi madrasah

94
RKS/M 4 tahunan dan RKT tahunan

95
Pedoman yang mengatur pengelolaan secara tertulis tentang: KTSP, Kaldik, Struktur Organisasi Madrasah, pendayagunaan pendidik/tenaga kependidikan, peraturan akademik, tatib madrasah, kode etik madrasah, BOS.

96
Bagian struktur organisasi madrasah dan uraian tugasnya

97
Laporan pelaksanaan kegiatan
RKT tahunan


98
Dokumen pelaksanaan kegiatan kesiswaan:
-       Layanan konseling
-       Ekstrakurikuler
-       Pembinaan prestasi unggulan
-       Daftar alumni

99
Dokumen pelaksanaan pemgebangan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi:
KTSP, Kaldik, program pembelajaran, peraturan akademik

100
Jadwal pelajaran, piagam, sistem penghargaan, promosi, dan penempatan, mutasi

101
Program pengelolaan sarpras yang minimal memuat:
Perencanaan
Pemenuhan sarpras
Pendayagunaan sarpras
Evaluasi dan pemeliharaan sarpras

102
Program pengelolaan pembiayaan pendiikan minimal memuat:
Sumber pemasukan
Sumber pengeluaran
Jumlah danah yang dikelola

103
Dokumen kegiatan madrasah yang menciptakan suasana, iklim, dan lingkungan yang kondusif. Misalnya:
Kegiatan upacara bendera
Budaya jabat tangan antara siswa dan guru
Menutup pintu gerbang madrasah setelah pukul 7.00
Melaksanakan baris di depan kelas sebelum masuk

104
BA rapat penyusunan RKS/M dilampiri dengan:
-          Undangan kepada tokoh masyarakat
-          Undangan kepada lembaga lain
Pelaksanaan program kegiatan madrasah
Dokumen bantuan dan masyarakat (tenaga, material)
MoU dengan lembaga lain

105
Program kepengawasan:
BA sosialisasi program kepengawasan dilampiri:
Daftar hadir dan risalah sosialisasi

106
Dokumen laporan evaluasi diri per semester

107
Dokumen laporan kinerja pendidik dan tendik

108
Buku I, II, III,dan IV perangkat akreditas
Tim persiapan akreditasi
Bukti fisik dokumen
Sarpras yang dibutuhkan akreditasi

109
Buku agenda kasek tentang pelaksanaan tupoksi kepala madrasah

110
Sistem informasi manajemen madrasah
Misalnya:
Papan informasi kegiatan madrasah, BOS, pelaksanaan pembelajaran dan lain-lain

VII.STANDAR    PEMBIAYAAN
111
Catatan tahunan tentang inventaris sarpras

112
SPJ Pembiayaan


113
Buku kas dan RKAS/M

114
Daftar penerimaan gaji pendidik
Daftar penerimaan honor pendidik
Daftar penerimaan insentif pendidik

115
Daftar penerimaan tenaga kependidikan
Daftar penerimaan honor tenaga kependidikan
Daftar penerimaan insentif tendik

116
Dokumen pembelajaran dari alokasi pembelajaran (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

117
Dokumen pmbelajaran dari alokasi kegiatan kesiswaan (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

118
Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan alat tulis untuk pembelajaran (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

119
Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan bahan habis pakai untuk pembelajaran (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

120
Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan Alat habis pakai untuk pembelajaran (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

121
Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan rapat (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)


122
Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan transport dan perjalanan dinas (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

123
Dokumen pembelajaran dari alokasi penggandaan soal-soal ulangan/ujian (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

124
Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan daya dan jasa (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

125
Dokumen pembelajaran dari alokasi anggaran kegiatan operasi tidak langsung misal: uang lembur, konsumsi, asuransi dan lain-lain (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

126
Dokumen pembelajaran dari alokasi biaya operasi madrasah yang meliputi
Kesra warga madrasah
Pengembangan pendidik dan tendik
Sarpras
Pengembagnan kurikulum dalam PBM
Kegiatan ke-TU-an (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

127
SK Kepala Madrasah tentang ada/tidaknya iuran

128
Surat edaran/pengumuman tentang tidak adanya biaya pendaftaran ulang

129
Daftar PD penerima bantuan/pembebasan biaya madrasah

130
Daftar iuran, jika PD bebas dari semua biaya

131
BA rapat pengambilan keputusan, daftar hadir rapat

132
RKAS/M, papan informasi, dana madrasah

133
Buku pedoman pengelolaan keuangan

134
RKAS/M

135
SPJ keuangan madrasah

VIII.STANDAR PENILAIAN
136
Rancangan kriteria penilaian dan silabus
BA sosialisasi kriteria penilaian pada PD

137
Silabus setiap mapel memuat teknik:
Penilaian yang sesuai, KD dan indikator teknik penilaiannya sesuai/tidak

138
Perangkat tes buatan guru

139
Arsip tes, nilai tes, nilai pengamatan, nilai tugas, terstuktur maupun mandiri

140
Buku analisis hasil belajar PD

141
Buku penghubung guru dan orang tua, hasil kerja siswa yang telah ditandatangani OT

142
Program remidi dan pengayaan
Revisi perangkat pembelajaran

143
Buku rapor

144
Nilai akhlak (buku rapot)

145
Nilai kepribadian

146
BA rapat koordinasi tentang hasil UTS, US, UKK
Dilampiri undangan, risalah

147
BA rapat penentuan kriteria kenaikan kelas
Dilampiri undangan, risalah

148
BA rapat penentuan nilai akhir untuk kelompok mapel estetika, penjasorkes
Dilampiri undangan, risalah

149
BA rapat penentuan nilai akhir untuk kelompok mapel agama, PKn
Dilampiri undangan, risalah

150
Buku rapor

151
Dokumen daya serap dan pencapaian target
Setiap akhir semester dilaporkan ke Dinas Pendidikan Kabupaten

152
BA rapat penentuan kelulusan bersama-sama dengan guru kelas, guru mapel dan kasek
Dilampiri undangan, risalah

153
BA rapat penentuan rata-rata sebagai kriteria kelulusan UASBN. Dilampiri undangan, risalah

154
BA rapat penentuan nilai minimal mapel sebagai kriteria kelulusan UASBN
Dilampiri undangan, risalah

155
Bukti penerimaan SKHUASBN

156
Bukti penyerahan Ijazah kepada PD yang lulus

157
BA rapat penentuan PPDB
Dilampiri undangan, risalah

1 komentar:

  1. Terima kasih kepada kepala sekolah Jatiroto 01 yang telah mengupload bukti fisik atau kunci sukses akreditasi telah membantu kami SDN Jampang 03 kec Kemang Kab. Bogor

    BalasHapus